2026年1月19日，远景学院直属党支部组织全体党员师生学习灯塔大课堂第七十二讲内容。远景学院辅导员徐宗超同志在学习交流时立足育人本职工作，结合灯塔大课堂第七十二讲的核心要义，从政治引领、立德树人、实干担当三个维度分享了实践思考，为将全会精神转化为“为党育人、为国育才”的实际成效提供了务实路径。

灯塔大课堂第七十二讲聚焦“十五五”时期经济社会发展核心部署，特邀中央党校专家学者系统解读了“培育新质生产力”“促进共同富裕”“推进生态文明建设”等重大战略任务的实践路径，明确提出“青年是战略落地的生力军，基层是任务落实的主战场”的核心观点，深刻阐释了青年一代在“十五五”规划实施中的角色定位与责任使命。徐宗超同志在发言中表示，第七十二讲以“理论+案例”的形式，让全会精神从“宏观蓝图”转化为“具体抓手”，尤其对“投资于人、赋能青年”的战略解读，为辅导员开展思想引领和成长服务工作提供了精准指引。作为与青年学生接触最密切的教育工作者，必须深刻领会课程内涵，把党中央决策部署转化为育人工作的具体行动。

以政治引领为魂，筑牢青年理想信念根基。徐宗超同志结合第七十二讲中“党的领导是战略落地根本保证”的核心论述，提出要将政治引领贯穿育人全过程。他表示，“十五五”时期的宏伟目标需要坚定的理想信念作支撑，要依托灯塔大课堂优质资源，将全会公报、“十五五”规划建议等重要文献，转化为青年喜闻乐见的短视频、主题辩论赛、红色实践项目等形式，让学生在沉浸式学习中深刻理解“两个确立”的决定性意义。

以立德树人为本，对接战略需求培育时代新人。紧扣第七十二讲强调的“新质生产力培育需要青年创新力量”，徐宗超同志立足岗位实际提出育人举措。在能力培养上，引导学生瞄准科技前沿，将专业学习与山东本地新兴产业需求深度结合，培养创新精神和实践能力；在价值塑造上，借鉴课程中共同富裕、生态文明建设的实践案例，组织学生深入乡村振兴一线、绿色发展项目开展调研，强化社会责任感；在榜样引领上，推动青年党员在志愿服务、班级建设中发挥先锋模范作用，营造“人人争当战略践行者”的良好氛围。

以实干担当为要，提升育人工作实效。徐宗超同志强调，学习贯彻全会精神关键在落实，核心在实效。他提出，要坚持学用结合、知行合一，聚焦学生急难愁盼问题，建立“一对一”谈心谈话、朋辈互助等机制，在学业帮扶、就业指导、心理疏导等方面下实功；要主动对接山东省“十五五”规划实践要求，组织学生参与基层治理、科技创新等社会实践，让青年在实践中锤炼本领；要积极参与党支部建设，通过集中研讨、线上联动等方式，与其他党员教师共同学深悟透全会精神，提升党支部政治功能和组织功能，让党组织成为推动育人工作的坚强堡垒。

远景学院直属党支部全体党员师生将以灯塔大课堂第七十二讲学习会议为契机，进一步强化责任担当，在全面建设社会主义现代化国家新征程上坚定理想、勇于拼搏，为实现“十五五”时期宏伟目标、谱写中国式现代化建设山东篇章贡献青春力量。