11月11日下午，由《中西文化观察》课程主讲教师都逢阳老师联合绘画专业教师刘炎老师，共同带来了一节主题为“中西绘画艺术的差异与文化内涵”的双师课堂。两位教师从文化与艺术的不同维度切入，为学生呈现了一场中西艺术与思想交融的学习盛宴。

课堂伊始，都逢阳老师以中国名画《溪山行旅图》和西方名画《蒙娜丽莎》为切入点，抛出启发性问题——“What differences do you see?”引导学生在观赏中自主思考与比较。从构图、色彩、人物表现等方面提出自己的观察。随后，都老师引导学生学习了一系列中西绘画相关的关键词与英文表达，如 “留白（blank-leaving）”与“明暗对比（chiaroscuro）等”，并组织学生进行匹配与讨论，在互动中进一步理解中西绘画的表现特征与语言差异。

接着，刘炎老师从专业艺术角度出发，对学生的观察进行了点评与拓展。他结合具体的中西名画，深入剖析人物画、山水画、花鸟画等类型在色彩运用、光线表现与艺术理念上的显著差异。通过比较中西方的自画像作品，刘老师让学生直观感受到不同文化中艺术家对“自我”与“世界”的理解差异，引发了同学们对艺术创作背后哲学思考的兴趣。

随后，都逢阳老师进一步从文化哲学层面解释两种绘画传统背后的文化根源——中国艺术强调“天人合一”的自然观与意境追求，而西方艺术则体现“人是宇宙中心”的人文精神。这一跨文化的深度解读，使学生们更加清晰地理解到艺术不仅是技法的差异，更是世界观与思维方式的折射。

课堂最后，在充分理解了中西绘画的差异后，课堂进入了沉浸式体验环节。学生们拿起蜡笔与毛笔，发挥想象力，亲身体验西画的浓烈与写实，或展现国画的淡雅与空灵在实践中真切感受了不同艺术语言所带来的独特表达。

本次课堂帮助学生在比较与体验中拓展国际视野，培养跨文化思维与审美素养。不仅让学生更深刻地感受到中西文化之美，更在思维的碰撞与艺术的融合中，践行了“以文化人、以美育心”的教学理念。