12月12日，在远景学院的《大学英语1》课堂上，杨美丽老师邀请心理学王乐传老师走进课堂，针对“Friendship Across Gender”这一主题，带领同学们从朋友双方的需求及性别差异等方面对友谊的维持与发展进行了深入探讨。

课堂上，杨美丽老师首先通过同学们熟悉的《赠汪伦》一诗引入，分析其中表达的深情厚谊，在对比中英文在表达友谊上的异同的同时，引导同学们对“友谊”这一概念进行深入的思考。学生们写下自己和朋友在友谊中的需求，如humor（幽默）、criticism（批判）、support（支持）和compliment（称赞）等。针对同学们写下的需求，王乐传老师总结到：在友谊中，我们往往寻求着幽默、支持、关心、温暖和信任等元素，这些元素共同构成了友谊的基石；同时我们往往更明确自己的需求而较少考虑朋友的需求，因而在今后的友谊中，应多从对方角度关注朋友的需求。

紧接着，在杨老师的带领下，学生们又积极参与到英文问卷环节，结合五个问题思考性别差异在友谊中的体现。杨老师结合课本中提到的“Men are from Mars, women are from Venus”一书，讲解Mars火星和Venus金星两个单词的来源，从罗马神话的角度分析神话中体现的男女差异。王乐传老师则从心理学的角度切入，从“解决问题”和“改变对方”、“洞穴模式”和“倾诉机制”、“橡皮筋”和“波浪线”三组生动形象的对比，为同学们解析了性别差异在友谊中的体现。

最后，同学们在小组讨论环节，结合自己实际提出相关例子；随后，学生们分成两组，围绕“是否存在真正的异性友谊”这一主题展开了激烈的辩论。辩论过程中，学生们应用学到的英语表达及心理学相关知识，充分展示了各自的观点与论据，使得整个课堂充满了思维碰撞的火花。

通过此次双师课堂活动，同学们了解到男性和女性在沟通风格、情感表达方式等方面存在差异。这些差异可能会导致在建立和维护友谊时出现一些误解和冲突，但正是这些差异，也使得友谊变得更加丰富多彩和有意义。学生们理解了友谊和人际关系的本质，更加珍惜身边的朋友。在双师的合作引导下，学生们不仅学习了有关友谊与性别差异的相关英语表达及心理学知识，同时在实践中极大锻炼了自己的口语表达能力与团队合作精神。