2024年12月9日，一场题为“友谊中的性别差异（Gender Variables in Friendship）”的双师课堂在二教109展开。此次课堂由大学英语都逢阳老师和组织行为学沙力老师联合讲授。两位老师分别从语言学、组织行为学，为学生们呈现了一场跨越学科界限的友谊探索之旅，旨在帮助学生们更加深刻地认识并妥善处理友谊中的性别差异问题，促进跨性别友谊的健康发展。

课程伊始，大学英语都老师巧妙地抛出了一个引人深思的问题：“What are the differences between male and female friends?”，这一提问立即激发了学生们的好奇心与探索欲。随后，在都老师的引导下，学生们分组展开了热烈讨论并积极用英文分享了对于男女友谊差异的独特见解。通过这一互动环节，课堂氛围被推向高潮。紧接着，结合英语课文中的作者视角，都老师深入剖析了男生友谊与女生友谊之间最为显著的不同之处，不仅加深了学生们对于本课主题的理解，还让他们在探讨中掌握了丰富的英语表达方式，实现了知识学习与思维拓展的双重收获。

在都老师精彩纷呈的讲解之后，组织行为学沙力老师将话题进一步推向深度探讨。沙老师从组织行为学的专业视角出发，深入浅出地向学生们阐述了男女友谊之所以存在显著差异的根本原因。她特别聚焦于友谊形成与维系过程中的性别差异，通过生动的案例分析和科学的数据支撑，揭示了性别角色、社会期望以及沟通技巧等因素如何微妙地影响着男女之间友谊的建立与维持。沙老师的讲解贴近实际，让学生们在轻松愉快的氛围中，逐渐领悟到友谊背后复杂而微妙的动态。

在课堂接近尾声时，都老师引导学生们围绕“The Effects of Gender Differences in Friendship”的问题，进一步对主题进行升华。褚兴淼同学和崔警予同学分别从个人经历和独特视角出发，生动阐述了性别差异对工作效率、团队合作等方面可能产生的利弊。随后，沙力老师对他们的观点进行了细致反馈与有益补充，为学生们提供了更为全面的思考角度。在热烈而富有启发性的讨论中，这场双师课堂画上了圆满的句号。

此次课堂让学生们对男女友谊的差异有了更加全面和深刻的认识，凭借其独特的双学科视角、深入浅出的教学内容以及引人深思的讨论环节，为学生们搭建了一个全面了解并探讨男性与女性友谊差异的宝贵平台。通过本次课堂，学生们不仅增进了对性别角色的理解，更学会了如何在尊重差异的基础上，建立更加包容和谐的友谊关系，为未来的人际交往奠定了坚实的基础，鼓励他们以更加开放和理性的态度去拥抱友谊的多样性，共同编织出多彩且深厚的人际网络。